Se realmente acreditamos que é possível um outro mundo- e temos de acreditar nisso para desejá-lo é preciso investir no conhecimento e, seguramente, na aprendizagem.
Graças a essas tecnologias da informação, a escola, em nossa sociedade, já não é a primeira fonte de conhecimento para os alunos e, às vezes, nem mesmo a principal, em muitos âmbitos.
Formar cidadãos para uma sociedade aberta e democrática, requer dotá-los de capacidades de aprendizagem, de modos de pensamentos que lhes permitam utilizar seus conhecimentos em saber ordenado, para uma sociedade mais justa e igualitária. A escola não é só para ensinar os alunos ler e escrever, mais sim prepará-los para a vida lá fora, para o mercado de trabalho, e para isso nós educadores devemos dar- lhes também educação.
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